Как да сме полезни на националния отбор!
Ако имате желание да сте полезни на националния отбор, имате два варианта:
1-ви вариант (неангажиращ)
2-ри вариант (ангажиращ)
Ако имате желание да сте полезни на националния отбор, имате два варианта:
1-ви вариант (неангажиращ)
В този вариант единственото, което се изисква от Вас, е да дадете достъп до вашите играчи (малки 15-17г. и големи 17-35+ годишни) .
Достъпът ще е видим само от скаутите и националния селекционер на съответната гарнитура!
Това става в два различни помощни сайта за съответните възрасти
- До 17г. (младежи) (https://www.hattrick-youthclub.org)
- Над 17г. (http://hattrickportal.pro)
• (https://www.hattrick-youthclub.org)
Единственото, което е необходимо да се направи, за да използвате всички екстри на сайта (https://www.hattrick-youthclub.org), е първоначална регистрация и да се логвате след всеки мач, за да имате/ имаме актуалната информация за играчите или да влизате поне веднъж на 2-3 мача.
След като направите това скаутите и треньорите ще имат достъп до вашите младежи и ще могат да ви дадат съвет за развитие на вашите играчи с потенциал за националния отбор!
Повече информация за сайта (17071465.1)
• (http://hattrickportal.pro)
Първо се регистрираш с Хеттрик потребителското си име и парола: (http://gyazo.com/724e25c84518d7d85ee3d67a360dafb1)
И после се уверяваш, че играчите се следят (оставяте го на yes) (http://gyazo.com/d319a03dbe01b98d073d6d06784c325c)
След като направите това скаутите и треньорите ще имат достъп до вашите играчи и ще могат да ви дадат съвет за развитието им !
2-ри вариант (ангажиращ)
Тук нещата са малко по-комплексни.
Първо изпълнявате първи вариант, за да имат скаутите достъп до играчите Ви.
След това се свързвате с някой от скаутите, шеф скаута или национален треньор и се разбирате с него как можете да бъдете полезни.
Скаутът Ви урежда играчи, прави план за развитие им и от вас се иска само трениране и следване на инструкциите!
Успех!
2018-09-19 15:04:23,
1578 views
Link directly to this article (HT-ML, for the forum):
[ArticleID=20705]